- भागा वरखडे
संयुक्त जागा वाटप प्राधिकरणाच्या मते, या संस्थांमध्ये महिला-सुपरन्युमररी जागांची सुरुवात केल्याने या बदलाला गती मिळाली आहे. या प्रयत्नांमुळे अभियांत्रिकीमधील लिंग असमतोल कमी झाला आहेच; परंतु मुलींना तांत्रिक शिक्षण आणि करिअरमध्ये नवीन उंची गाठण्याची संधीदेखील मिळाली आहे. हा बदल सामाजिक, वैज्ञानिक आणि धोरणात्मक पातळीवर अनेक घटकांचा परिणाम आहे.
त्यामुळे नारी शक्तीला एक नवीन आयाम मिळाला आहे. ‘आयआयटी’मध्ये महिला विद्यार्थ्यांचा सहभाग 2018 मध्ये 8 टक्क्यांवरून 2024 मध्ये 20 टक्क्यांपर्यंत वाढला आहे. राष्ट्रीय शैक्षणिक नियोजन आणि प्रशासन संस्थेच्या (एनआयईपीए) मते, 2015 ते 2025 पर्यंत अभियांत्रिकीमध्ये प्रवेश घेणाऱ्या मुलींच्या संख्येत 35 टक्क्यांनी वाढ झाली आहे.
या आकडेवारीवरून असे दिसून येते, की मुली आता केवळ अभियांत्रिकी निवडत नाहीत, तर त्यात उत्कृष्ट कामगिरीदेखील करत आहेत. या बदलामागील कारणे समजून घेण्यास वैज्ञानिक संशोधनदेखील मदत करते. न्यूरोसायन्स आणि जेनेटिक्समधील अभ्यासांनुसार, महिलांमध्ये दोन एक्स गुणसूत्र त्यांच्या मानसिक आणि ताण व्यवस्थापन क्षमता वाढवतात. यामुळे त्यांना आव्हानात्मक परिस्थितीत सकारात्मक राहण्यास मदत होते. मानसशास्त्रीय अभ्यासातून असेही आढळून आले आहे, की महिला बहुकार्य आणि सर्जनशील विचारसरणीमध्ये पुरुषांपेक्षा अधिक कुशल असू शकतात. 
आयआयटी, एनआयटी सारख्या संस्थांमध्ये मुलींंची टक्केवारी वाढली
अभियांत्रिकीसारख्या जटिल आणि नवोन्मेषी क्षेत्रात त्यांच्या यशाचा आधार बनत आहेत. केंद्र आणि राज्य सरकारच्या योजनांनी मुलींना प्रोत्साहन देण्यात महत्त्वपूर्ण योगदान दिले आहे, हे नाकारता येत नाही. कुटुंबांच्या विचारसरणीतही बदल दिसून येत आहे. पूर्वी, जिथे मुलींना अभियांत्रिकी किंवा तांत्रिक क्षेत्रात पाठवण्याबाबत संकोच होता, तिथे आता पालक त्यांच्या मुलींना या क्षेत्रात करिअर करण्यासाठी प्रोत्साहित करत आहेत. हा बदल केवळ धोरणे आणि वैज्ञानिक कारणांपुरता मर्यादित नाही.
आता मुली केवळ अभियांत्रिकीमध्येच नव्हे, तर सैन्य, पोलिस, वैद्यकीय, व्यवस्थापन आणि चार्टर्ड अकाउंटन्सीसारख्या क्षेत्रातही आपली उपस्थिती निर्माण करत आहेत. असे असूनही, ग्रामीण भागातील मुलींना उच्च शिक्षण आणि तांत्रिक प्रशिक्षण मिळविण्यात अजूनही अडथळे येतात. या आव्हानांना तोंड देण्यासाठी, शिक्षण आणि जागरूकता मोहिमा तीव्र कराव्या लागतील. तसेच, खासगी क्षेत्र आणि स्वयंसेवी संस्थांनाही या दिशेने अधिक सक्रिय भूमिका बजावावी लागेल. दहा वर्षांपूर्वी म्हणजेच 2015 मध्ये मुलींना शिक्षित करण्यासाठी सुरू झालेल्या ‘बेटी पढाओ-बेटी बचाओ’ मोहिमेचा परिणाम आता देशात दिसून येत आहे.
संबंधित लेख वाचा: 1) आता मुलांऐवजी शिक्षकांनाच ‘तुही यत्ता कंची’ असे विचारण्याची वेळ आली आहे…! |
दहावी आणि बारावीच्या बोर्ड परीक्षांमध्ये उत्तीर्ण होणाऱ्या मुलींचे प्रमाण एकूण विद्यार्थ्यांच्या तुलनेत वाढले आहेच; परंतु चांगल्या गुणांनी उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाणही वाढले आहे. विज्ञानासारख्या विषयात मुलींचा कल इतकेच नाही, तर गेल्या दशकात विज्ञानासारख्या विषयांचा अभ्यास करण्याकडे त्यांचा कलही वाढला आहे. यामध्ये अनुसूचित जाती आणि जमातीच्या मुलींचे वाढलेले प्रमाण आणखी आश्चर्यकारक आहे. गेल्या 11 वर्षांत दहावी आणि बारावीच्या बोर्ड परीक्षांच्या निकालांवर शिक्षण मंत्रालयाने केलेल्या अभ्यासात बदल दिसून आला आहे.
याअंतर्गत, 2024 मध्ये बारावी बोर्ड परीक्षेत बसणाऱ्या एकूण विद्यार्थ्यांची संख्या 2013 च्या तुलनेत 10.60 टक्क्यांनी वाढली असली, तरी मुलींची संख्या 19.8 टक्क्यांनी वाढली आहे म्हणजेच या वर्षांत दुप्पट झाली आहे. 60 टक्क्यांहून अधिक गुणांसह बोर्ड परीक्षा उत्तीर्ण होणाऱ्या मुली इतकेच नाही, तर 2013 च्या तुलनेत 2024 मध्ये बारावी बोर्ड परीक्षेत 60 टक्क्यांहून अधिक गुणांसह उत्तीर्ण होणाऱ्या एकूण विद्यार्थ्यांचे प्रमाण 85.8 टक्क्यांनी वाढले आहे, तर मुलींमध्ये 95.7 टक्क्यांनी वाढ झाली आहे.
अनुसूचित जाती जमातीच्या मुलींमध्ये लक्षणीय वाढ
यामध्ये, अनुसूचित जाती वर्गातील मुलींचे प्रमाण 157 टक्क्यांनी आणि अनुसूचित जमाती वर्गातील मुलींचे प्रमाण 251 टक्क्यांनी वाढले आहे. मुलींमध्ये विज्ञान शिकण्याचा कलही वेगाने वाढला आहे. 2024 मध्ये विज्ञान शाखेत शिकणाऱ्या विद्यार्थ्यांची संख्या 2013 च्या तुलनेत 68 टक्क्यांनी वाढली आहे, तर मुलींची संख्या 110 टक्क्यांनी वाढली आहे. अनुसूचित जातीच्या मुलींची संख्या 142 टक्क्यांनी वाढली आहे आणि अनुसूचित जमातीच्या मुलींची संख्या 146 टक्क्यांनी वाढली आहे. दहावीच्या बोर्ड परीक्षेतही मुलींच्या अभ्यासातील कामगिरी दिसून आली. अहवालानुसार, दहावीच्या बोर्ड परीक्षेतही मुलींच्या अभ्यासातील कामगिरी दिसून आली. 2024 मध्ये दहावीच्या बोर्ड परीक्षेत 2013 च्या तुलनेत एकूण तीन टक्क्यांनी वाढ झाली आहे, तर मुलींमध्ये ती नऊ टक्क्यांहून अधिक होती.
दहावी आणि बारावीच्या बोर्ड परीक्षेत उत्तीर्ण होणाऱ्या मुलींची संख्या वाढली अनुसूचित जातीच्या मुलींची संख्या सुमारे 15 टक्क्यांनी वाढली आहे आणि अनुसूचित जमातीच्या मुलींची संख्या 81 टक्क्यांनी वाढली आहे. गेल्या अनेक वर्षांपासून त्यांच्यासाठी अनुकूल वातावरण निर्माण होत असल्याने दहावी आणि बारावीच्या बोर्ड परीक्षेत उत्तीर्ण होणाऱ्या मुलींच्या संख्येत वाढ दिसून येत आहे. सरकारी शाळा असो वा खासगी शाळा; मुलींनी सर्वत्र झेंडा फडकवला आहे. दहावी आणि बारावीच्या बोर्ड परीक्षांमध्ये मुलींची कामगिरी सर्वत्र दिसून आली आहे. सरकारी शाळा असो वा खासगी; अहवालानुसार, 2024 च्या दहावीच्या बोर्ड परीक्षांमध्ये सरकारी शाळांमधील मुलींची कामगिरी सर्वत्र दिसून आली आहे.
शाळांमध्ये मुलांचे उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण 81.82 टक्के होते, तर मुलींचे उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण 85.31 टक्के होते. खासगी शाळांमध्ये, दहावीत मुलांचे उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण 90.14 टक्के होते, तर मुलींचे उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण 94.6 टक्के होते. बारावीच्या बोर्ड परीक्षेत मुलींचे उत्तीर्ण होण्याचे प्रमाण मुलांपेक्षा जास्त होते.
शाळांमध्ये मुलींची वाढती संख्या तसेच विज्ञान विषयांमध्ये त्यांची वाढती आवड लक्षात घेता, शिक्षण मंत्रालय आता सर्व राज्यांना त्यांच्या उच्च शिक्षण संस्थांमध्ये विज्ञान विषयांच्या जागा वाढवण्याची विनंती करणार आहे. यासाठी ते त्यांना आवश्यक डेटादेखील प्रदान करणार आहे. या आधारावर, राज्ये अशा क्षेत्रांची ओळख पटवू शकतील. यासोबतच, केंद्र लवकरच आंध्र प्रदेश, आसाम, केरळ, मणिपूर, ओडिशा, तेलंगणा आणि बंगाल या राज्यांना पत्र लिहिणार आहे. त्यांच्या जागी एकच बोर्ड स्थापन करण्याची सूचना केली आहे.
‘एसटीईएम’ शिक्षण हे सामाजिक आणि वैयक्तिक विकासासाठी अत्यंत महत्त्वाचे आहे. त्यात महिलांचा सहभाग वाढवणे आवश्यक आहे. स्टिरियोटाइप्स आणि प्रवेशाचा अभाव ‘एसटीईएम’ मध्ये मुलींच्या सहभागाला अडथळा आणतो. ‘डीएसटी’, एयआयसीटीई’ शिष्यवृत्ती आणि राष्ट्रीय कार्यक्रमांसारखे उपक्रम ‘एसटीईएम’ क्षेत्रात महिलांची उपस्थिती आणि संधी वाढवण्याचे उद्दिष्ट ठेवतात.
शिक्षण आणि ज्ञानाची सर्व क्षेत्रे आपल्या समाजाच्या विकासासाठी तितकीच महत्त्वाची आहेत आणि असा कोणताही विषय नाही, ज्यामध्ये लोक उत्कृष्ट कामगिरी करू शकत नाहीत, तरीही ‘एसटीईएम’ सामाजिक, कौटुंबिक आणि वैयक्तिक पातळीवर विशेष महत्त्वाची भूमिका बजावते.
समाज औद्योगिक, आयटी, इंटरनेट आणि ‘एआय’ क्रांतींमधून जात आहे, तसे ‘एसटीईएम’ कौशल्यांची गरज वाढत आहे आणि यामुळे एखाद्या व्यक्तीला सामाजिक विकासात चांगले योगदान देण्यासाठी आणि एकूण पातळीवर चांगले पैसे कमविण्याच्या चांगल्या संधी निर्माण होतात. त्यामुळे बहुतेक विकसित देश शालेय आणि उच्च शिक्षण स्तरावर ‘एसटीईएम’ शिक्षणाचे महत्त्व अधोरेखित करतात आणि जगभरातील ‘एसटीईएम’ प्रतिभेच्या प्रवेशास सुलभ करतात हे आश्चर्यकारक नाही.
‘एसटीईएम’ वर आधारित किंवा संबंधित शैक्षणिक, संशोधन आणि व्यावसायिक क्षेत्रांव्यतिरिक्त, मोठ्या संख्येने व्यावसायिक कौशल्यांसाठी ‘एसटीईएम’ पार्श्वभूमीची देखील आवश्यकता असते. जग शैक्षणिक फोकसपासून कौशल्य फोकसकडे जात असताना, ‘एसटीईएम’ ला बळकटी देणे ही एक मोठी गरज बनेल. भारतीय संस्कृतीने नेहमीच ‘एसटीईएम’ क्षेत्रात महिलांना महानता प्राप्त करताना पाहिले आहे.
आपल्या अलीकडील इतिहासातही, अनेक शास्त्रज्ञ, संशोधक आणि व्यावसायिक महिला आहेत. गेल्या काही दशकांमध्ये, शाळांमध्ये विज्ञान विद्याशाखेत मुलींची संख्या वाढली आहे. विद्यापीठ अनुदान आयोगाच्या मते, भारतात ‘एसटीईएम’ मध्ये ४० टक्क्यांपेक्षा जास्त महिला नोंदणीकृत आहेत आणि स्टार्ट-अपमध्ये त्यांचा दहा टक्के सहभाग आहे. ‘एआयसीसीटीई’ च्या मते, संगणक विज्ञान अभियांत्रिकी अभ्यासक्रमांमध्ये सुमारे 35 टक्के मुली आहेत. ही उत्कृष्ट कामगिरी असली तरी अधिक काम करण्याची आवश्यकता आहे.
